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PROGRAMA DE FORMACIÓN EN NUEVAS
TECNOLOGÍAS
En la demanda informativa actual no sólo
cabe pensar en una enseñanza-aprendizaje de la informática
desde el currículum actual, sino que se hace necesario plantear
un entramado de continuación con objetivos más cercanos
a la vida adulta que nos vamos a encontrar. De esta forma, se plantean
los cursos de informática del Centro Maria Corredentora,
ofreciendo la oportunidad de formarse desde diferentes niveles de
capacidad informática.
El Equipo Técnico Informático es el encargado de
elaborar los planes anuales, y los elabora siguiendo los siguientes
pasos:
• Estudio individual del alumno para introducirlo en el grupo
más adecuado a sus capacidades informáticas y a sus
intereses personales.
• Estudio del grupo creado para la elaboración del
plan de estudio (distribución de los bloques de contenidos).
Todos los planes de estudio llevan al alumno a un conocimiento
informático desde la integración del ordenador como
una herramienta pluridimensional, cumpliendo el objetivo principal
de capacitar al alumno para obtener y transmitir información
a través de un soporte informático, conociendo las
funciones de los componentes físicos y programas. De esta
forma, todos los planes de estudio están compuestos por todos
los bloques, adaptándolos a las capacidades del grupo.
• Conocer las funciones y utilizar los soportes físicos
informáticos.
• Acceder y almacenar información a través de
la navegación del sistema Windows.
• Utilizar el programa Word como tratamiento de texto.
• Utilizar el programa PowerPoint como herramienta de documentos
gráficos.
• Utilizar el programa Internet Explorer como herramienta
de navegación por Internet y acceso a la información
de la red.
• Utilizar el correo electrónico como herramienta de
comunicación.
La obtención de este objetivo general llevará a los
alumnos de este curso a un conocimiento global de la informática,
que les servirá como base para un manejo especializado de
programas concretos.
En este sentido, el Equipo Técnico Informático del
Centro sigue investigando y construyendo nuevos planteamientos de
adquisición de capacidades informáticas más
adaptadas a realidades concretas de la vida social y laboral.
Centro María Corredentora
C/ Luis de la Mata, 24.
Teléfono:
91 741 38 38.
Profesores:
Pablo Aparicio
Alberto Benito
Noelia García
Dirigido:
A todas las personas que desean introducirse en el mundo de la
informática.
Metodología:
Curso académico informático que contempla el aprendizaje
del uso del ordenador desde todas las áreas de trabajo informáticas
de Windows XP y Office XP (paquete de ofimática):
Los bloques de contenido pueden variar, dependiendo de los niveles
de adquisición informática previos, que se determinarán
en la evaluación inicial al principio del curso.
Bloque 1: Hardware, soporte físico:
Conocimiento de la función y ubicación de la CPU.,
monitor, teclado, ratón y periféricos (impresora y
escáner).
Bloque 2: Navegación por el sistema Windows:
• Conocimiento, configuración y personalización
del entorno de trabajo.
• Organización del PC.
• Explorador de Windows.
• Búsqueda y almacenamiento de información.
• Mantenimiento, adaptación y herramientas del sistema
y recursos en red.
Bloque 3: Paint:
Entorno, menús contextuales, barras de herramientas y colores
para la elaboración de dibujos.
Bloque 4: Word:
Entorno, menús contextuales, barras de herramientas, editar
textos, impresión de documentos, columnas y tablas, encabezados,
notas y pies de página, añadir objetos, formato de
la página, modos de presentación, herramientas de
escritura, revisar documentos.
Bloque 5: PowerPoint:
Entorno, trabajo con diapositivas, aplicación de diseños,
añadir textos y tablas, formato y corrección de textos,
dibujos e imágenes y elementos multimedia.
Bloque 6: Internet:
Entorno, conocimiento y establecimiento de los diferentes tipos
de conexiones, menús contextuales, barras de herramientas,
barra de direcciones, página Web, búsqueda y almacenamiento
de información y Messenger.
Bloque 7: Correo Electrónico:
Entorno, redactar mensaje, bandejas de correo, enviar y recibir
correos, libreta de direcciones y personalizar el entorno.
Complementos:
Para la adquisición de los diferentes bloques se utilizarán
programas anexos al paquete de ofimática de Windows.
El objetivo principal es la adquisición de unas habilidades
y destrezas para manejar el ordenador de forma autónoma en
un uso cotidiano de trabajo y de ocio.
Aulas:
Las clases se impartirán en aulas de 4 a 20 alumnos, en
función de las necesidades de cada uno de los alumnos.
Adaptabilidad:
El curso se adapta al nivel inicial del usuario, para así
poder proporcionar una mejor adquisición de los contenidos
del curso.
Horarios:
De lunes a jueves con horario de 17:30 a 18: 30 con posibilidad
de ampliación.
TRÍPTICO
TALLER DE TEATRO Y EXPRESIÓN DRAMÁTICA.
Desde los comienzos del colegio la actividad teatral ha sido de
gran importancia para nosotros, estando incluida dentro de la actividad
cotidiana del Área de Educación Artística.
En el curso 2002-2003 creamos un grupo de teatro para jóvenes
mayores de 20 años.
El taller de expresión dramática en la actualidad
está compuesto por 22 actores y actrices cuyas edades oscilan
entre los 20 y los 30 años. La mayoría ya ha actuado
alguna vez en su etapa escolar; aunque, también contamos
con actores noveles, que se sienten atraídos por esta actividad
y antes no pudieron realizarla por ser ajenos a nuestro centro.
Las profesoras que llevamos esta actividad compartimos una filosofía
común; este trabajo es parte de nuestra labor como educadoras,
más que el resultado final, más o menos brillante,
sobre las tablas, nos importa el proceso y lo que los jóvenes
aprenden por el camino.
El trabajo colectivo, el esfuerzo, la responsabilidad, la disciplina,
el ocio sano que supone esta actividad son valores que intentamos
fomentar; ayudamos a nuestros alumnos a crecer, a tener seguridad
en lo que hacen, y ellos se sienten gratificados con el hecho mismo.
Llegar a la representación de la obra es simplemente un estímulo
para todos, un premio a su trabajo.
Nos parece una actividad muy positiva, tanto para los actores y
actrices como para sus familias y amigos que también disfrutan
en nuestras representaciones.
Con esta actividad nos planteamos trabajar los siguientes objetivos:
- Aprender a ser, pues el teatro contribuye al desarrollo global
de la persona, del cuerpo y de la mente.
- Atender a la diversidad, porque se integran en el grupo jóvenes
con situaciones y ritmos de aprendizaje distintos.
- Concebir el teatro como una sólida base pedagógica,
porque con el se trabajan aspectos tan importantes como:
- La expresión oral.
- El lenguaje corporal.
- La lectura.
- La memoria.
- La organización y desenvolvimiento en el espacio.
- La disposición para coordinar la propia acción con
la del grupo con fines expresivos y estéticos.
- La improvisación en situaciones cotidianas.
- La disposición para probar diferentes ritmos, movimientos
y actitudes corporales, valorando las propias habilidades.
- Conocer y utilizar textos literarios, para comprender mejor otras
épocas, diferentes realidades, aumentar su vocabulario y
enriquecer las construcciones gramaticales.
- Valorar la importancia del trabajo en equipo, la puesta en escena
es el resultado del esfuerzo de todos y todos comparten su éxito.
Cada curso preparamos una obra diferente. Los ensayos se realizan
todos los martes de 17,30 a 19,00 en el salón de actos del
Centro Maria Corredentora.
Las obras representadas hasta ahora son:
- LOS ORDENADORES.
- AGUA, AZUCARILLOS Y AGUARDIENTE.
- LA ZAPATERA PRODIGIOSA.
- LA GRANVIA.
- LA VENGANZA DE LA PETRA.
- LA VERBENA DE LA PALOMA.
- MAMMA MÍA.
TRÍPTICO
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