v SERVICIO DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA



OBJETIVOS

1. OBJETIVOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.-

- Mejorar la calidad de vida de los jóvenes con discapacidad intelectual a través de un programa de formación laboral que les capacite para integrarse en las empresas a través de:

- Programa específico de formación laboral.
- Integración en el entorno universitario.
- Empleo con apoyo.
- Apoyo vida laboral.
- Orientación formación continua.

2. RESPONSABLES.-

- Fundación Prodis: Asesoras Técnicas.
- Fundación General de la UAM: Equipo investigador de la Universidad.
- Autónoma de Madrid, la Universidad a Distancia y la Universidad Francisco de Olavide de Sevilla.

3. PATROCINADORES.-

- Fundación Prodis.
- Fundación Metronic.
- Tarmac Ibérica.

4. DURACIÓN DEL PROYECTO.-

- 2 cursos escolares.
- Prácticas en empresas y posible contrato.

5. LUGAR DE REALIZACIÓN.-

- Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Formación de Profesorado y Educación.
- Aula específica e instalaciones comunes.

6. PROFESIONALES.-

- Profesores del Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación.
- Raquel Ruiz.
- Rocío Goyarrola.
- Mónica Cadalso.
- Orientadoras.

7. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.-

A) Programa:
Identificar las demandas del mercado laboral y las competencias del estudiante.
Diseño de modelo de formación laboral.
Aplicación del programa
Evaluación del programa


B) Inclusión en el entorno universitario:
Actitudes de los estudiantes hacia la discapacidad: identificación y modificación.
Diseño y aplicación de un programa de sensibilización hacia la discapacidad.

C) Inclusión en el entorno laboral:
Actitudes de empresarios y compañeros de trabajo: identificación y modificación.
Diseño y aplicación de un programa de sensibilización hacia la discapacidad.

D) Difusión de resultados.

8. PLAN DE ESTUDIOS.-

- Formación general:
Asignaturas diseñadas por profesores universitarios en función de su línea investigadora:
Relaciones interpersonales en la empresa
Habilidades laborales
Tecnología de la empresa (informática).
Inglés básico.
Comunicación oral y escrita.
Cálculo.
Estrategias de pensamiento
Desarrollo de valores
Utilización de los servicios de la Comunidad.
Desarrollo de habilidades emocionales.
Deporte integrado en las actividades del campus universitario.

- Formación específica:
Habilidades laborales relacionadas con un puesto de trabajo.

- Prácticas en empresas


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